刻板行为2
提问内容:
孩子五周岁刚过。最近,孩子刻板行为越来越多,孩子更多的时间沉浸在自己的世界里,自言自语、大笑,手会随着说话的情绪不停的摆动?睡眠也越来越不好。有语言,但说的都是重复或者无意义的语言。孩子还多动,基本能静坐的时间很少。这是否说明孩子的病情加重了?我们家长要注意什么?
专家贾美香回复:
孩子的病情是否加重了?需要您带着孩子去咨询专业的医生,与他过去的病情与表现相比较。您描述孩子刻板行为越来越多,睡眠越来越多,具体是多少?比如以前能睡几个小时,现在能睡几个小时?以前1个小时刻板行为会出现几次,现在1个小时会出现几次?孩子在什么时候会自言自语,大笑,手乱摆呢?是让他学习的时候?还是责备他的时候?还是不管有没有人都会出现这些行为呢?
通常孩子的其他各方面能力不够的时候,就会出现较多的大人看起来是“问题”的行为。建议家长更多的关注应该教孩子的那些地方,当孩子整体能力提升了以后,他的刻板行为自然就会减少。另外他的刻板行为是否严重的影响到了孩子的学习、生活?是否影响了他人?如果不太影响,那么有一些可以选择忽视,把精力放在教授孩子其他技能上面。当孩子各方面的技能提升以后,刻板行为自然会减少。如果刻板行为严重影响了他的学习,就需要干预。具体的问题需要具体分析,可以咨询机构孩子的老师
多动的孩子如上课坐不住,不能独立完成学习内容,而且还会影响到周围小朋友的学习,就需要有人陪同或对其进行干预及行为矫正。
首先,好动是每个孩子的天性,小孩子不动反而有可能是生病或发烧、身体处于不佳的状态,但前提是要让孩子学会控制自己多动的能力,也就是要掌握何时可以动,何时不能动,如:与小朋友一起玩的时候,下课的时候是要动的,但上课的时候,学习的时候是不能动的,要让孩子能分清不同时间、地点、场合,可以做的和不可以做的。这也是必须告知家长,从小就要给孩子建立良好的行为习惯,也就是通常俗称的“规矩”。如果小时候没有培养好规矩,长大了就会出现很多的行为问题,而且要去不断纠正,所花的时间精力也许是小时候建立规矩所花时间的几倍或更长,而且家长必须要不时地在孩子身边去提醒,去纠正,家庭成员间还必须要相互的密切配合和支持,否则也难以矫正。在纠正孩子问题行为的过程中,还要做到奖惩分明,对的行为一定及时肯定,快速表扬,积极强化。错的行为要及时纠正和批评,切记不要打骂的惩罚。不然孩子随着年龄的增长,劲头也越来越大,在你动手打他的时候,他会反抗来打你,因为他不懂掌握分寸,有的孩子下手很重,会打伤家长。
刻板行为是孤独症孩子常见的症状,家长要学会分析,是否严重的影响到了孩子的学习、生活?是否影响了他人?如果不太影响,那么有一些可以选择忽视,把精力放在教授孩子其他技能上面。当孩子各方面的技能提升以后,刻板行为自然会减少。如果刻板行为严重影响了他的学习,就需要干预。具体的问题需要具体分析。